О комитете Программы молодежной политики Дома молодежи Взаимодействие с общественными объединениями Нормативные документы Ответы на вопросы Фотогалерея Обратная связь

Положение конкурса

ПОЛОЖЕНИЕ

о региональном конкурсе лидеров и руководителей
детских и молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века»

1. Общие положения

Региональный конкурс лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века» в Санкт-Петербурге (далее - Конкурс) проводится в Санкт-Петербурге с 2003 года.

Учредителем Конкурса является Комитет по молодёжной политике и взаимодействию с общественными организациями.

2. Цели Конкурса

  • выявление творчески работающих лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений, их поддержка и поощрение;
  • повышение профессионального мастерства и престижа труда лидеров и руководителей молодёжных и детских общественных объединений как кадрового ресурса государственных органов;
  • формирование позитивного профессионального имиджа лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений в обществе, общественное и государственное признание их личного вклада в развитие молодёжной политики, формирование гражданского общества;
  • выявление, оценка и распространение успешного опыта управленческой деятельности в общественном объединении, передового опыта деятельности общественных объединений, инновационных подходов в теории и практике общественного объединения;
  • создание условий для развития инновационных технологий общественного движения, молодежной политики, воспитания подрастающих поколений;
  • стимулирование деятельности лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений.

3. Участники Конкурса

Лидер общественного объединения - член коллектива, эффективно решающий стоящие перед группой задачи, способный оказывать существенное влияние на поведение остальных участников.

Руководитель общественного объединения - лицо, на которое официально возложены функции управления коллективом, наделенное формальными полномочиями и несущее законную ответственность за состояние дел в общественном объединении. В соответствии со ст.21 Федерального закона от 19 мая 1995 г. №82-ФЗ «Об общественных объединениях» (с изменениями и дополнениями), в руководящие органы общественных объединений избираются только полностью дееспособные граждане, то есть достигшие восемнадцатилетнего возраста.

В Конкурсе могут принять участие лидеры и руководители межрегиональных региональных, местных молодёжных и детских общественных объединений, чья деятельность не противоречит действующему в Российской Федерации законодательству.

Лидеры и руководители общественных объединений не должны являться государственными служащими.

Лидеры и руководители общественных объединений должны иметь стаж работы или опыт участия в деятельности выдвигающего их общественного объединения не менее 1 года.

Деятельность общественных объединений, выдвигающих лидеров и руководителей для участия в Конкурсе, должна соответствовать приоритетным направлениям молодёжной политики в Российской Федерации.

 

Участники Конкурса делятся на следующие группы:

  • лидеры детских и молодёжных общественных объединений (от 14 до 18 лет включительно);
  • лидеры детских и молодёжных общественных объединений (от 19 до 25 лет включительно);
  • лидеры детских и молодёжных общественных объединений (от 26 до 35 лет);
  • руководители детских общественных объединений (от 18 лет);
  • руководители молодёжных общественных объединений (от 18 лет).

 

Победители Конкурса повторно принимать участие в нем не могут.

4. Организаторы Конкурса

Общее руководство по организации и проведению Конкурса в Санкт-Петербурге осуществляет Комитет по молодёжной политике и взаимодействию с общественными организациями.

В соответствии с Приказом Комитета по молодёжной политике и взаимодействию с общественными организациями утверждается состав организационного комитета Конкурса.

Организационный комитет:

  • ежегодно объявляет о начале и порядке проведения Конкурса;
  • утверждает состав жюри Конкурса;
  • утверждает перечень специальных номинаций;
  • утверждает содержание конкурсных испытаний;
  • утверждает итоги Конкурса.

В соответствии с Федеральным законом от 21.07.05 № 94-ФЗ «О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд» Комитетом по молодёжной политике и взаимодействию с общественными организациями на основании открытого конкурса определяется организация-исполнитель Конкурса. Расходы на проведение Конкурса осуществляются за счёт средств бюджета Санкт-Петербурга на соответствующий год.

 

Организация-исполнитель:

  • обеспечивает организацию и проведение всех туров Конкурса;
  • принимает материалы участников конкурса и обеспечивает проведение их экспертизы;
  • организует проведение торжественной церемонии награждения победителей.

5. Порядок проведения Конкурса

Конкурс проводится поэтапно:

I этап - заочный,

II этап - очный.

 

Сроки проведения Конкурса ежегодно определяются приказом Комитета по молодёжной политике и взаимодействию с общественными организациями

Подведение итогов Конкурса проводится в течение двух дней после окончания очного этапа Конкурса.

6. Содержание Конкурса

Проведение Конкурса на всех этапах предполагает:

  • оценку участия лидера, руководителя в деятельности молодёжного, детского общественного объединения;
  • анализ содержательных подходов, технологий и методик, инновационных методов и приемов деятельности общественного объединения, в которых участник Конкурса принимает непосредственное участие;
  • мероприятия, раскрывающие организаторские, творческие, коммуникативные способности участников конкурса;
  • мероприятия, раскрывающие управленческие способности, умения и навыки участников Конкурса;
  • мероприятия, демонстрирующие уровень интеллектуального развития участников Конкурса, правовых знаний, научных основ и подходов к деятельности общественных объединений, основ политики государства во всех сферах жизни общества, основных направлений, принципов, механизмов государственной молодёжной политики.

I этап Конкурса (заочный) предполагает экспертную оценку (Приложение 1):

  • резюме «Я и мое общественное объединение» подготовленного участниками в свободной форме;
  • авторского социального проекта конкурсанта, в котором конкурсант принимает непосредственное участие (проект должен реализовываться не менее одного года).

II этап Конкурса (очный) предполагает экспертную оценку (Приложение 2):

  • самопрезентации участника «Моя гражданская позиция»;
  • выставки-презентации «Я и моё общественное объединение»;
  • социальной практики + деловую игру;
  • дискуссии участников конкурса или иные формы испытаний.

7. Жюри Конкурса

Для проведения Конкурса организационным комитетом Конкурса формируется жюри.

Членами жюри могут быть представители общественных объединений, работники образовательных, научных, методических учреждений, творческих союзов и центров, культуры и науки (за исключением тех, чьи лидеры и руководители принимают участие в Конкурсе).

Жюри конкурса:

  • проводит экспертизу материалов, направляемых на заочный тур Конкурса;
  • оценивает участников конкурса в программе очного тура Конкурса;
  • определяет победителей Конкурса в основных номинациях;
  • предлагает организационному комитету для утверждения список участников, направляемых на финал Всероссийского конкурса лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века» в каждой группе;
  • предлагает специальные номинации Конкурса, с учётом контингента участников Конкурса.

8. Порядок предоставления документов для участия в Конкурсе

Для регистрации участников Конкурса в адрес организации-исполнителя представляются в электронном виде:

  • заявка на участие представителей общественного объединения, заверенная печатью общественного объединения (Приложение 3);
  • анкета участника конкурса по утвержденной форме (Приложение 4) - не более 1 человека в каждой группе;
  • авторский социальный проект конкурсанта, в котором конкурсант принимает непосредственное участие (проект должен реализовываться не менее одного года и содержать аналитическую записку о его реализации и рецензию-оценку эксперта);
  • резюме «Я и моё общественное объединение» подготовленное участником в свободной форме;
  • копию Устава общественного объединения и протокол создания общественного объединения, заверенные печатью организации.

 

Тексты материалов, представляемые на заочный этап Конкурса, должны отвечать следующим требованиям:

  • текст должен быть расположен на одной стороне листа, напечатан через полуторный межстрочный интервал, шрифт обычный (не жирный, не курсив), Times New Roman размером 14 кегль; поля: слева - 2,75 см, справа - 2,25 см, сверху - 3 см, снизу - 2 см; нумерация страниц - верхний колонтитул (справа);
  • иллюстрационные материалы (фотографии) должны быть помещены на отдельных листах, а в электронном виде - отдельными файлами, при этом все представленные иллюстрационные материалы должны содержать пояснения к ним.

Электронная версия конкурсных материалов направляется на электронный адрес организации-исполнителя Конкурса.

Конкурсные материалы, поступившие позднее даты окончания заочного тура, а также с нарушениями к ним, не рассматриваются.

Материалы, присланные на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются.

9. Подведение итогов Конкурса

По итогам оценки материалов заочного этапа Конкурса определяются участники очного этапа.

По итогам участия в очном этапе определяются победители в основных и специальных номинациях.

Основные номинации Конкурса:

  • лидеры детских и молодёжных общественных объединений (от 14 до 18 лет включительно);
  • лидеры детских и молодёжных общественных объединений (от 19 до 25 лет включительно);
  • лидеры детских и молодёжных общественных объединений (от 26 до 35 лет);
  • руководители детских общественных объединений (от 18 лет);
  • руководители молодёжных общественных объединений (от 18 лет).

 

Члены жюри заочного и очного этапов Конкурса заполняют протоколы конкурсных испытаний, где указывают баллы, полученные каждым участником. По итогам заочного этапа суммарный бал каждого участника учитывается как квалификационный. Квалификационный балл равен суммарному баллу заочного тура умноженного на 0,1. Победитель Конкурса определяется по сумме набранных баллов в заочном и очном этапах. Победителем считается участник Конкурса, суммарное место которого наименьшее. В основных номинациях может быть только один победитель.

10. Финансовые условия, формы награждения

Призы победителям Конкурса могут учреждаться учредителем Конкурса, общественными организациями, ведомствами и учреждениями, иными заинтересованными организациями и частными лицами. Участие претендентов бесплатное.

Приложение 1

к Положению о региональном конкурсе лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века»

 

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

заочного этапа регионального конкурса лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века»

 

Ф.И.О. конкурсанта

№ п/п

Критерий

Оценка

Комментарии эксперта

Экспертная оценка
авторского социального проекта общественного объединения, в котором участник Конкурса принимает непосредственное участие

(проект должен реализовываться не менее одного года и содержать аналитическую записку о его реализации и оценку экспертов)

 

Цели конкурса: выявление содержательных подходов, технологий и методик, новых методов и приемов деятельности общественного объединения, инновационных введений, авторского видения, степени лидерского участия конкурсанта

Научная обоснованность и сопровождение проекта:

1.

Проработанность целеполагания

 

 

2.

Соответствие целей и задач направлениям государственной молодёжной политики; актуальность решаемой проблемы

 

 

3.

Содержательная и методическая проработанность, соответствие используемых методик, технологий и форм работы поставленной цели и задачам

 

 

Проработанность механизма реализации:

4.

Методическое обеспечение

 

 

5.

Реалистичность экспериментальной составляющей в проекте

 

 

6.

Результативность проекта

 

 

7.

Критерии эффективности

 

 

8.

Наличие методических рекомендаций

 

 

9.

Использование опыта других организаций (учреждений) и взаимодействие с ними

 

 

10.

Воспроизводимость применяемых инноваций

 

 

11.

Инновационность проекта

 

 

12.

Перспективность развития проекта

 

 

13.

Социальный эффект и востребованность проекта на региональном уровне

 

 

Экспертная оценка резюме «Я и моё общественное объединение»

Цель конкурса: выявление уровня карьерного развития и креативного позиционирования

14.

Конкретность

 

 

15.

Информативность

 

 

16.

Формальность

 

 

 

ИТОГО:

 

 

0 - позиция отсутствует, 1 - низкий уровень,

2 - средний уровень, 3 - высокий уровень

Достоинства представленных материалов

 

Замечания эксперта

 

 

 

Подпись эксперта __________________________________ (                              )

Приложение 2

к Положению о региональном конкурсе лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века»

КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА

очного этапа регионального конкурса лидеров и руководителей
детских и молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века»

Проведение конкурсной программы предполагает:

  • оценку участия лидера, руководителя в деятельности молодёжного, детского общественного объединения;
  • анализ содержательных подходов, технологий и методик, инновационных методов и приёмов деятельности общественного объединения, в которых участник конкурса принимает непосредственное участие;
  • мероприятия, раскрывающие организаторские, креативные, коммуникативные способности конкурсантов;
  • мероприятия, демонстрирующие уровень интеллектуального развития конкурсанта, правовых знаний, научных основ и подходов к деятельности общественных объединений, основ политики государства во всех сферах жизни общества, основных направлений, принципов, механизмов реализации государственной молодежной политики.

1. Конкурс «Выставка-презентация «Я и моё общественное объединение»

Цель конкурса:

Конкурс направлен на выявление коммуникативных качеств и способностей конкурсанта.

Критерии:

  • Способность конкурсанта в доступной форме и в ограниченный промежуток времени представить себя и своё объединение в том числе, используя информационно-коммуникационные технологии;
  • Культура оформления выставочных материалов, степень участия конкурсанта в их подготовке;
  • Представленность в выставочных материалах, деятельности объединения;
  • Визуализация личных достижений участника в выставочных материалах;
  • Использование вербальных и невербальных приемов общения с аудиторией;

Регламент:

выступление - до 7мин.;

ответы на вопросы - до 5мин.

до 15 баллов

Рекомендации:

  • Выставка-презентация регионального этапа Всероссийского конкурса лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века» - это праздничное мероприятие, общественно-политический спектакль, клуб встречи друзей, коллег, место, которое имеет свою ауру, внутреннюю энергию, ритм.
  • В первую очередь проверьте - все ли экспонаты выставки вы взяли с собой: наглядные, раздаточные - пригодится все.

2. Конкурс «Самопрезентация участника «Моя гражданская позиция»

Цели конкурса:

Выявление коммуникативных качеств и способностей конкурсанта, умения последовательно и аргументировано излагать свою позицию.

Критерии оценки:

  • аргументированность в изложении своих гражданских позиций;
  • использование вербальных и невербальных приемов общения;
  • использование приемов активизации аудитории;
  • умение вести конкурсную полемику;

Регламент:

выступление - до 7мин;

ответы на вопросы - до 5мин.

до 12 баллов

Рекомендации:

  • конкурсант должен определить содержание самопрезентации (что представлять) и форму самопрезентации (как представлять);
  • целесообразно предоставление информации о том, кем является конкурсант в общественном объединении, его базовое образование, место работы, должность (уместно также освещение перспектив, успехов и достижений в работе, демонстрирование разнообразия своих увлечений);
  • приветствуются элементы включения аудитории в творческий процесс;
  • использование наглядности (рисунки, таблицы, поделки, макеты, видеоматериалы) позволит проиллюстрировать информационный блок выступления.

Возможная структура мультимедийной презентации:

1.     Вступление, введение (1/7 времени): необходимо сформулировать тезис, посыл, тему, установить контакт со слушателями; все это нужно вложить в 2-3 предложения!

2.     Основная часть: не более 5 положений, раскрывающих тему.

3.     Резюме: подводим итоги, актуализируем важность и напоминаем о том, что нужно сделать; в этой части нельзя вводить дополнительные сведения.

Возможные приёмы привлечения внимания:

  • задавать вопросы слушателям,
  • инициировать движение аудитории,
  • использовать шутки,
  • приём соучастия («У меня тоже есть бабушка...»),
  • использовать цитаты из популярных произведений, фильмов.

3. Проблемная дискуссия

Цели:

Дискуссия направлена на выявление, обсуждение мнений представителей науки и практики по заданной теме.

Критерии:

 

  • Способность к работе в рамках заданного формата;
  • Способность к установлению связи с оппонентами и аудиторией
  • Убедительность в отстаивании собственной позиции и точки зрения реальных практических примеров
  • Демонстрация широты кругозора, способности ориентироваться в сфере государственной молодёжной политики, общественного и государственного устройства Российской Федерации
  • Актуальность и аргументированность высказываемых идей для практики (умение предложить вариант решения проблемы);
  • толерантность к иному мнению, позиции, ответственность за сделанное высказывание.

Регламент:

  • установочная беседа, ожидания от дискуссии, правила ведения дискуссии - 15 мин.
  • период дискуссии (два конкурсных вопроса) - 150 мин., в том числе:
  • выступления экспертов - до 10 мин.
  • выступление участников дискуссии - до 3 мин.
  • ответ на вопрос (разъяснение позиции) участником дискуссии - до 1 мин.
  • подведение итогов дискуссии, индивидуальная и групповая рефлексия - 15 мин.

до 18 баллов

Рекомендации:

  • Дискуссия (от лат. discussio - рассмотрение, исследование), публичное обсуждение какого-либо спорного вопроса, проблемы; спор. Двумя важнейшими характеристиками дискуссии, отличающими её от других видов спора, являются публичность (наличие аудитории) и аргументированность. Обсуждая спорную (дискуссионную) проблему, в которой каждая сторона, оппонируя мнению собеседника, аргументирует свою позицию и претендует на достижение цели.
  • На Конкурсе «Лидер XXI века» групповая дискуссия используется и как метод сбора данных, который сочетает элементы метода группового, глубинного интервью и социологического наблюдения. Суть метода - организация в малой группе целенаправленного разговора по проблемам.
  • Правила дискуссии:

-        Каждый участник должен быть согласен, что, возможно, он не прав.

-        Каждый участник должен проанализировать иные точки зрения, а не только свою.

-        При формулировании всех аргументов и контраргументов, участники дискуссии должны избегать лингвистических неоднозначностей, и не смешивать в одну кучу разные темы и вопросы. Иначе говоря, важны: четкость формулировок, ясность утверждений и однозначность терминологии.

-        Свою точку зрения нужно отстаивать, а то спора не получится, и истина не родится.

-        Переформулируя аргумент оппонента, постарайся не исказить его.

-        Аргументы «за» или «против» должны иметь прямое отношение к обсуждаемому вопросу. Иначе говоря, аргументы должны относиться к делу.

  • Высказал точку зрения - поддержи ее сильными аргументами.
  • Спор должен быть результативным, результат - принятие всеми участникам некоторой точки зрения.

4. Конкурс «Коллективная реализация социальной акции, разработанной конкурсной группой»

Цели конкурса:

Конкурс направлен на выявление управленческих качеств и способностей; оценку уровня проектной культуры конкурсанта; умений формирования подходов, содержания, целей и задач технологии деятельности общественного объединения.

Критерии оценки:

4.     Логичность и аргументированность подачи материала;

5.     Выразительность эмоциональной подачи, культура речи;

6.     Актуальность и обоснованность идеи проекта;

7.     Реалистичность целей и задач;

8.     Конкретные и измеряемые результаты;

9.     Социальный эффект и востребованность проекта.

Регламент:

выступление - до 30 мин.

до 18 баллов

Приложение 3

к Положению о региональном конкурсе лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века»

 

Заявка на участие

в региональном конкурсе лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер ХХI века» ________________________________________________________________

(наименование рекомендующей организации)

направляет для участия в региональном конкурсе лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер ХХI века» в Санкт-Петербурге (далее - Конкурс) в номинации:

 

Номинация

Ф.И.О.

конкурсанта

Статус конкурсанта

в общественном объединении

Лидеры детских и молодёжных общественных объединений
(от 14 до 18 лет включительно)

 

 

Лидеры детских и молодёжных общественных объединений
(от 19 до 25 лет включительно)

 

 

Лидеры детских и молодёжных общественных объединений
(от 26 до 35 лет)

 

 

Руководители молодёжных общественных объединений (от 18 лет)

 

 

Руководители детских общественных объединений (от 18 лет)

 

 

 

Участники Конкурса были определены по итогам проведения __________________

________________________________________________________________________

(данные о принятии решения о рекомендации участника Конкурса: наименование органа или лица, принявшего решение,
порядок проведения и т.д., выходные данные документа.)

 

Комплекс заявочных документов прилагается.

Приложение на _________ л.

 

Руководитель

рекомендующей организации                                                       /                          /

М.П.

Приложение 4

к Положению о региональном конкурсе лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века»

Анкета участника

регионального конкурса лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер ХХI века»

 

Сведения об участнике

Фамилия, имя, отчество

 

Число, месяц, год рождения

 

Паспортные данные

(Серия, номер, кем и когда выдан)

 

Домашний адрес (с указанием индекса)

 

Телефон

 

Мобильный телефон

 

e-mail (личный)

 

e-mail (служебный)

 

Место работы (учёбы, службы), должность

 

Образование

 

Сведения о награждении премией по поддержке талантливой молодёжи

 

Сведения об объединении, которое представляет участник

Полное название объединения (согласно Уставу или другому регистрационному документу)

 

Статус участника в объединении

 

Фактический адрес (с указанием индекса)

 

Телефон

 

Факс

 

e-mail

 

Сайт

 

Руководитель (Фамилия, Имя, Отчество)

 

Мобильный телефон руководителя

 

Стаж пребывания участника в общественном объединении

 

 

Дата заполнения

 

Личная подпись

 

 

 


 

Приложение 5

к Положению о региональном конкурсе лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века»

 

 

СОСТАВ

ОРГАНИЗАЦИОННОГО КОМИТЕТА РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА

ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА ЛИДЕРОВ И РУКОВОДИТЕЛЕЙ

МОЛОДЕЖНЫХ И ДЕТСКИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ

"ЛИДЕР XXI ВЕКА"

 

        Председатель

 

Николаев                - исполняющий обязанности председателя Комитета по

Александр Сергеевич       молодежной    политике    и    взаимодействию  с

                          общественными организациями

 

    Члены организационного комитета:

 

Иванова                 - начальник   отдела   молодежной    политики    и

Марина Борисовна          взаимодействия  с  общественными   организациями

                          администрации         Адмиралтейского     района

                          Санкт-Петербурга (по согласованию)

 

Михайлова               - председатель региональной ассоциации  молодежных

Елена Александровна       и    детских      общественных       организаций

                          «Санкт-Петербургский  Круглый  стол молодежных и

                          детских объединений» (по согласованию)

 

Немина                  - начальник    отдела    по    взаимодействию    с

Валентина Николаевна      общественными    объединениями    Комитета    по

                          молодежной   политике    и    взаимодействию   с

                          общественными организациями

 

 

Петрова                 - председатель       координационного       совета

Вера Александровна        регионального   детско-юношеского  общественного

                          движения      "Союз      юных      петербуржцев"

                          (по согласованию)

 

 

Попов                   - начальник   управления   по   воспитательной   и

Владимир Русланович       внеучебной   работе   Северо-Западной   академии

                          государственной службы (по согласованию)

 

 

    Секретарь

 

Гуляева                 - специалист     отдела    по    взаимодействию  с

Ульяна Олеговна           общественными    объединениями    Комитета    по

                          молодежной   политике    и    взаимодействию   с

                          общественными организациями

 

 

 

 


 

© 2008 «Комитет по молодежной политике и
взаимодействию с общественными
организациями».